الثلاثاء، 1 يناير، 2013

+

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
 اللهم صلي وسلم وبارك علي سيدنا محمد
 المصحف المعلم

اذا كنت تبحث عن درجة علمية او دراسات عالنت كذلك طرق الربح من الانترنت يرجى زيارة هذا الموقع 
 

http://10zamalek.blogspot.com/



رابط النتيجة& & ;

 /http://www.bsu.edu.eg / ?LID=1154

</ ;انضم الي مجموعة القول اللطيف عالفيس بوك https://www.facebook.com/groups/328879857182585/  


المدونه تحت الاعداد مرة اخري للظهور بصورة جديدة لاغراض جديدة هدفها توفير فرص العمل والربح من النت فانتظروني قريبا ان شاء الله& >
اخوكم& ; م /مجدي سامي&
01007882113ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
& ="0" height="180" src="http://www.youtube.com/embed/yKV7SZwWB3E?feature=player_detailpage" width="320"></ e> 






ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ



< "" "0" height="180" src="http://www.youtube.com/embed/kmX1JGtXmHo?feature=player_detailpage" width="320">



ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

http://nogoumfm.masrawy.com/

















 بسم الله الرحمن الرحيم 
 اللهم صلي وسلم وبارك علي سيدنا محمد




السلام عليكم بعد النجاح الذي حققته هذه المدونه بفضل الله في مساعدة زملائي في امدادهم بمعلومات هامه عن الدبلوم فقد قرت ان تتحول هذ المدونه الي وسيل للربح عن طريق النت باذن الله عن طريق عرض الافكار للربح والامداد بالبرامج الهامه فتابعوني تابعوني اخوكم مهندس/ مجدي سامي 2012 







             اليوم  الخبر الجديد أعلي المدونة  دائما 


الحمد لله رب العالمين

سوف يتم وضع رابط للنتيجة هنا فور ظهورها باذن الله


ملحوظة : النتيجة سوف تظهر بعد 7/14 ان شاء الله وربنا يوفقنا جميعا 

للنتيجة 

  انسخ الرابط التالي الي جوجل


   المدونة مستمرة حتي الدور الثاني لمن لم يوفقوا في الامتحانات 

عافانا الله جميعا




ملحوظة هامة 

 الاخبار تأتي متاخرة لي ايام الامتحانات يرجي متابعة المدونة في وقت متاخر من الليل حوالي الساعة 9 مساء  او حاول تتابع مرة كل 3 ساعات مثلا .


امتحان علم النفس الاجتماعي والصحة النفسية
د/رمضان ود/طلعت
 
باب الاخلاق في القرآن الكريم محدش ينساه ده منزلش في ملخص المرام مع انه هام ص 118

النظريات التي قررها دكتور رمضان هي السمات -الوظيفية-الموقفية-الوسيله.الوسيلة ص 232
المعايير والقيادة
اهمية علم نفس الاجتماع للمعلم
الفرق بين المرض النفسي العصاب والمرض العقلي الذهان
الامراض السيكوسوماتية والامراض السيكوباتية
مثيرات المشقة
النظريات الواردة في مذكرة المرام الدكتور رمضان لم يقرر منها شئ علي الشعبة المتنوعة ومن لديه معلومات غير ذلك يبلغني بالتليفون وله الف شكر حتي يستفيد الجميع 
اقرأص2 في مذكرة المرام المفاهيم :الكبت-التبرير ......الخ


يرجي مراجعة النقاط التالية ومطابقتها علي ماهو موجود في مذكرة المرام

ده اللي قرره الدكتور في المحاضرة الاخيرة


المقرر لمادة علم النفس الاجتماعي للدكتور رمضان كلاتي:- 
الباب الاول 
الفصل الاول اعرف تعريف واحد لعلم النفس الاجتماع واعتقد انه في ص 4
الفصل الثاني والثالث والفصل الخامس كلهم مقررين  

الباب الثاني :
الفصل الاول 
تعريف الاخلاق - النمو الاخلاقي - الحكم الاخلاقي-الضمير الاخلاقي  -الخصائص المميزة لمراحل التفكير    
الفصل الثالث مقرر كله (الاخلاق في القران الكريم)
الباب الثالث
الفصل الاول
ما هية المعايير- تعريف المعيار - كيفية اكتساب المعيار-  وظيفة المعيار-العوامل المسهمة في تمثيل واستدخال المعايير الاجتماعية
الفصل الرابع تعريف الانتماء- دور التربية في تنميةواشباع الحاجة للمؤسسات المنوطة بتنمية الانتماءالانتماء 
الباب الرابع 
الفصل الاول
مفهوم القيادة
تحليل ظاهرة القيادة
الفصل الثاني اول اربع نظريات فيه
نظرية السمات-النظرية الوظيفية-النظرية الموقفية-نظرية الوسيلة. 
الفصل الثالث
 القيادة التربوية
القيادة التفاوضية
الفصل الرايع 
كيف يكتشف المعلم العناصر القيادية وكيف يدرب وينمي هذه العناصر هذا الفصل هام 
كل مالم يذكر في هذه المادة فهو ملغي ان شاء الله

مادة القياس والتقويم للدكتور رمضان 


 خبرمؤكد/ الدكتور رمضان قال الامتحان بتاع القياس والتقويم وعلم النفس الاجتماعي ممكن يكون نصفه موضوعي والنصف الاخر اسئلة موضوعية ومقالية
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الدكتور رمضان  والدكتور سليمان
حدد المقرر الخاص بمادة القياس والتقويم كالاتي :-
1- الفصل الاول مفهوم القياس - التقويم - التقييم
2- اهمية القياس في التربية والتعليم صــ 30-31-32
3- اهمية التقويم التربوي صــــ36-37-38
4-الفرق بين القياس والتقويم 40-41-42
5 -اختبار التشخيصي صــــ48
6- الانتقاء صـــــ49 -اختبار الادائي-اختبار استعداد- تحصيلي- تنبؤي-اختبار تصفية صـــــ53
7-اختبار سرعة -اختبارقدرة - اختبار قوةصــــــ 54
8- انواع التقويم من صـــــــ81 الي صــــــــ88
انواع الاختبارات أ- مرجعية المعيار تعريف سليمان وزهران صــ90
ب- اختبارات مرجعية المحك تعريف سليمان 1986 صــــــــ93-94-95-96-97
 9- الثبات طرق حسابه
  صـــــــــ100  
10- طريقة اعادة الاختبار 
      طريقة التجزئة النصفية
      طريقة الصور المتكافئة  
11- العوامل المؤثرة علي ثبات الاختبارًصــــــــ111هام الي صـــــــ113
12-انواع الاسئلة الفصل الاخير
13-المتوسط (درجات خام -فئات تكرارية)
      الوسيط (درجات خام -جداول تكرارية) 
      الانحراف المعياري- معامل الالتواء - الارتباط
       معامل الارتباط (بيرسون - سبيرمان) 
  وجزاكم الله عنا كل خير يا دكتور رمضان 
هام جدا
خلي بالكم من اول معادلة صـــ256 معادلة بيرسون اول معادلة في الصفحة هي دي المطلوبة





مادة المناهج            الدكتور محمودنصر
                   
                   خلوا بالكم من اسم استاذ المادة الدكتور نصر
نحفظ    1-  معايير اختيار محتوى المنهج
          2- معايير تنظيم المنهج 
          3- الاهداف ومصادر اشتقاقها وتصنيفها 
4- المداخل لتنظيم المحتوي
المفهوم القديم والحديث للمنهج
خطوات التطوير والمعوقات
يرجي الدخول عالمدونة اخر النهار اليوم انشاء الله بعد العشاء لمعرفة باقي النقاط الهامة  ويوم السبت ممكن نعرف الامتحان بتاع عربي وفلسفة







ده امتحان النهارده لعربي وفلسفة

مجالات العولمه فى السياسه والاجتماع وتاثيرها على التعليم
 : مشكلتين من النمائيه
  الوراثه كأحد العوامل المؤثره
   مبادىء وقوانين النمو
  العوامل المؤثره فى النمو
 : مظاهر النمو المختلفه فى الطفوله المتأخره



مادتي علم نفس النمو والمشكلات النمائية


المواضيع الهامة التي نركز عليها للدكتور اشرف والدكتورة جيهان

اولا الدكتور اشرف 


من الامراض الناتجة عن العولمة السكر والضغط

1-احفظ مشكلتين  ارشح لكم مشكلتين سهلتن في الكتاب من ص 50 الي ص 60 القلق + فوبيا المدرسه ويمكنك اختار اي مشكلتين اخريين ولكني وجدتهما سهلتين 

2- العولمة     يوجد موضوع هام جدا وشامل عن العولمة موجود في الشيت اللي اشتريناه بتاع الدكتور عصفور اسم الشيت تطبيقات تربوية ومناقشة ممكن يكون مفيد لكن الاهم هي محاضرة الدكتور اشرف نفسه وجزاك الله عنا كل خير يا دكتور اشرف
تابع د/ اشرف : العوامل المؤثرة في النمو يمكن الحصول عليها من كتاب د/ جيهان 

اما عن الدكتورة جيهان مبدأيا نقرأ مذكرة المرام الليلة  
1-مبادئ و قوانين للنمو
2-النظريات  (فرويد- بياجيه هام - اريكسون)
3-العوامل المؤثرة في النمو 
4- الطفولة والمراهقة والتطبيقات التربوية لكل مرحلة


د/ اشرف مرسي : احفظ مشكلتين من كتاب المشكلات النمائية
+ العولمة + العوامل المؤثرة في النمو 
الامتحان كله مقالي 



  مقرر د/ جيهان مادة علم نفس النمو ........تابعوني1- يجب ملأ ورقة كاملة من  ورق الاجابة
2- جميع الاسئلة مقالية
                 _________________
المقرر كالتالي
صـــــــ1-10 تعريف علم نفس النمو + اهداف علم نفس النمو 
احدي نظريات التحليل النفسي نكتب فيها المقدمة +مراحل النظرية املا صفحة الاجابة
العوامل المؤثرة في النمو
جدول صــــــــ39 اعرف الغدد+مكان كل غدة+ماذا يحدث عند حدوث اضطراب فيها   او الاعراض المصاحبة لاضطراب هذه الغدة .
مبادئ وقوانين النمو صـــــ48-62 هامة جدا
المهد صــــ63-83 ملغي
مراحل الطفولة مبكرة ومتوسطة ومتأخرة صـــــ85 هامة
اعرف خمسة تطبيقات تربوية لكل مرحلة 
تعريف المراهقة ًصـــــ120 احفظ تعريفين
المراهقة المتوسطة والبلوغ صـــ121 +122 ملغي
انماط المراهقة صــــ123 انواعها ومميزاته
صــــــ137-147 المراهقة المتوسطة ملغي
ص148 الي اخر الكتاب مقرر



مادة تربة ومشكلات للدكتورة سهام يس  اهم حاجة
1- محو الامية
2-عمالة الاطفال

الملغي مادة تربية ومشكلات د/سهام يس ملغي
1- اهمية دراسة المجتمع من صًًًًًًًًًًًـــــ26-31
2- اتجاهت التغيير في دور المعلم وتناقضات دور المعلم صـــ73-79 
 3- الاعتبارات التي تتوفر في المشكلة صــــ103-104
4- مقاييس المشكلة الاجتماعية صــــ104
5- المشكلات الاجتماعية الظاهرة والخفية صـ105
6-خصائص المشكلة الاجتماعية صــــ106-108
7-ابعاد المشكلة الاجتماعية صـــ108
8- خطوات تفسير المشكلة صـــــ115-118
9- نظريات المشكلة صـــــ109-113
10- اشكال عمالة الاطفال صـــ170-174
11- الفصل السادس ملغي كله
12- مشكلات العمل  صــــــــ205-210
                      _______________
الاجزاء الهامة
باقي الكتاب
فصل محو الامية
مشكلة عمالة الاطفال






سمعت ان الجزء بتاع الادارة ممكن يجي موضوعي يعني صح وغلط واختيار من متعدد


1_     امتحان اليوم 
اهداف التربيه
  2_المشكلات التى تواجه الباحث
 : 3_مرحلة النقل والاستعاره
 : 4_الدروس المستفاده فى ماليزيا
 : 5_بنية التعليم فى ماليزيا (السلم)
 : جزء الاداره
 : 1_مفهوم الاداره وخصائصها
 : 2_مفهوم التخطيط ومراحله
 : 3_مفهوم الرقابه ومراحلها
 : 4_مفهوم الجودة ومبادئها




التربية المقارنة الدكتورة هناء هنركز على
1- مراحل تطوير التربيه المقارنة  اهم الرواد لكل مرحلة (عالمين فقط ) التزموا بالعلماء المذكورين تم تحديدهم هنا في بنود المقرر في الفقرة التاليه
2- ماليزيا هامة جدا جدا جدا
3- القوي والعوامل 
4- احفظ مبادئ ديمنج للادارة 14 مبدأ هامه جدا جدا جدا
5- الدروس المستفادة من ماليزيا هامة جدا جدا جدا


مقرر د/ هناء مادة التربية المقارنة


الفصل الاول كله من صــــ9-60
+ تعريفين فقط للتربية المقارنة 
الفصل الثاني 
مراحل تطوير التربية المقارنة
يجب حفظ عالمين لكل مرحلة من الثلاث مراحل
1- مرحلة النقل والاستعارة المنهجية العلمية :العالمان برادي وهولمز
2-المرحلة الوصفية :  العالمان مارك انطوان جليان وساطع الحصري
3- المرحلة القوى والعوامل المنهج التاريخي 
                         العالمان كاندل وروسيلي
المزايا والعيوب لكل
                    ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 
الفصل الثالث ملغي التعليم عن بعد
                         ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 
القوى والعوامل من صـــــ107- 136 مقررة
ماعدا العامل الفلسفي ملغي
                          ــــــــــــــــــــــــــــــــــ 
الفصل الرابع ماليزيا مقرر كله عدا
القوى والعوامل ملغية
المنهج ملغي 
النشاط الطلابي  ملغي
الاعلام الطلابي ملغي
وباقي الفصل مقرر
الجزء الخاص بالدكتور اسامة قرني (الادارة) في نفس الكتاب
 ملغي من صــــ290-صــ298 (نظريات الادارة ملغية) 

مادة الاصول الفلسفية كتابين x كتاب واحد
  
يرجي القراءة قدر المستطاع من الكتاب 
الان يرجي التركيز علي المشاركة المجتمعية المجالات والانماط المراحل

       قارن بين الفلسفة المثالية والواقعية من حيث المعلم والمنهج والتلميذ
3-تعريفين  التربية  اهميتها وانماطها ووظائفها والخصائص
4- العوامل المؤدية لظهور المدرسة
5- خصائص المدرسة 
6- انواع مؤسسات التربية
7- عرف الاصول الاجتماعية واهميتها للمعلم
8-خصائص الثقافة وتراكيبها
دور فيلسوف التربية -سمات التفكير الفلسفي
الاتجهات الرئيسية في الفلسفة
طرق دراسة الفلسفة
 وربنا يوفقنا جميعا 


مادة الاصول الاجتماعية والاصول الفلسفية د/جمعة هذه مادة واحدة من جزأين
 المقررمادة الاصول الاجتماعية د/ جمعة
المقرر فصل 1-2-3
الفصل الرابع في الجزء الاول ملغي ملغي 

الاصول الفلسفية نفس الكتاب في الجزء الثاني منه
المقرر الفصل 5 و 6  فقط 
ملحوظة قد لايكون هذان الفصلن غير موجودين في بعض الطبعات لذلك سوف احدد عنوانهما  في التحديث القادم للمدونة
الاسئلة المتوقعة   في علم النفس التعليمي والفروق الفردية


يرجي التركيز علي
محدش ينسي شروط التعلم الجيد
 
نظريات التعلم الارتباطية او السلوكية 
1- بافلوف (تجربة الكلب)   + التطبقات التربوية
2- ثورنديك (المحاولة والخطأ) مع التطبيقات التربوية
3- سكنر (تجربة الحمامة)  + جداول التعزيز   +التطبيقات 
    التربوية 
نظريات التعلم المعرفية 
الجشطلت +اوزبل +التطبيقات التربوية لهما
 تعريف الفروق الفردية   + خصائصها
تعريف الذكاء
العومل المؤثرة علي الفروق الفردية
العوامل المؤثرة في المدى للفروق الفردية
    

 مقرر الفروق الفردية د/محمد حسين
ص9-ص77
ص 106-143
ص   151-183
ص 200-ص219
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
 

اخر كلام في مادة علم النفس التعليمي للدكتورة فوقية
   (سيكولجية التعلم والتعليم)
                               
الباب الاول/ مفهوم التعلم وعلاقته ببعض المفاهيم
                 متغيرات موقف التعلم
                اهمية علم النفس التعليمي
                بعض اساسيات التعلم
               الدافعية - النضج- الممارسة- انتقال اثر التعلم
                         
الباب الثاني/نظريات التعلم السلوكي
اهم شيئ في هذه النظريات ان تعرف التطبيقات التربوية لها
                 نظرية التعلم الاستجابي (بافلوف)
                          التعلم بالمحاولة والخطأ (ثورنديك)
                          التعلم الشرطي الاجرائي (سكنر)
                     
الباب الثالث / نظرية التعلم المعرفي (الجشطلت)
                 
الباب الرابع   نظرية التعلم ذو المعني (اوزوبل)


مادة الوسائل التعليمية للدكتور حماد هندي
يجب التركيز علي

الوسائل المفهوم التصنيف 
اسس اختيار واستخدام الوسائل
التعلم عن بعد
الاتصال 



  
مادة التعلم النشط للدكتور حماد هندي
 بعض الاسئلة المتوقعة  :-
س1 :    اذكر خصائص التعلم النشط ثم تكلم عن اثنين منها 
س2 :    اذكر دوافع التعلم النشط ثم تكلم عن اثنين منها
س3 :    اذكر مقومات التعلم النشط  واشرح اثنين منها 
            الذكاءا ت المتعددة    هامة 
            ا نماط التعلم            هامة

الخبر ده لقيته عالفيس   للكل
 تاريخ التربية






















  • 1نظام الحكم والاداره فى مصر القديمه




































  • 2معنى تاريخ التربيه واهميتها بالنسبه للمعلم







































  •  التربيه فى اسبرطه




































  • التربيه فى اثينا
     المؤسسات التربوية فى الاسلام جون لوك وجان جاك روسو واهدافهم التربويةاحوال التعليم فى العصر الحديث















  •   

    بالنسبه للاسماء المحرومة في مادة دكتور عصفور انا علمت الاتي :-عندما تم تعليق هذه الاسماء لم يكن قد تم حصر جميع الشيتات المقدمة  وبالتالي فان الدكتور عصفور قال انه معاه شيتات تانية خالص وانه مالوش دعوة بالاسماء المتعلقة فاطمأنو اللي قدم شيت مش هاينحرم بإذن الله وجزاك الله عنا كل خير يا دكتور/ عصفور .

    عند الدخول عالمدونة ووجود اي صورة  متحركة  او ثابتة هي علامة فقط يرجي عدم الضغط عليها ابدا لاني فوجئت بناس من شعبة علوم تعتقد ان الصور تبع المقرر .

                                              


    علشان تشتري المراجعة النهائية بتاع ليلة الامتحان من المرام لازم يكون معاك الملخصات مادة بمادة اللي اشتريتها الاخر علشان يمضوا عليها ويسلموك المراجعة النهائية مادة بمادة يوم 5/6




    المرام هتنزل المراجعة النهائة بتاع ليلة الامتحان يوم 5/6 
      طلبة شعبة متنوعة"انجليزي" اللي كان مشترك مع دكتو ر مختار في برنامج الليسنج ولم يحضر الامتحان اليوم يمكنه الحضور الاحد القادم الساعة 2 في كلية تربية صلاح سالم والا سيحرم من درجة اعمال السنة الخاصة بالمادة

    وبالنسبة للامتحان النهائي لمادة طرق التدريس الدكتور قال الامتحان عبارة عن اربع اسئلة نختار تلاتة وهيكون في سؤال اختيار"mpcq"

    المنهج :هو عبارة عن الصفحات الاتية 2 3 4 5 6 7 11 12 18 19 32 33 34 37 38 39

    ومن صفحة 42 الى 46 و 69 و 70 82 83 100 101 103 ومن 157 الى 161 ومن 180 الى 182 وربنا يوفقكم ان شاء الله
    اسماء الموضوعات في منهج طرق التدريس
    1- the grammar translation method
    indirect method
    direct method
    the reading method
    the Aural - oral approach(the Audio- lingual Method)
    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
    2- the principles and characteristics of the communicative approach
    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
    3- the Rationale for an interactive approach
    *****************************************
    4-factors influencing methods:
    1- psychology of learning
    2- learning activities
    3- time available
    4- the classroom situation
    ************************************************
    5- cognitive style:
    concrete learning style
    analytical learning style
    communicative learning style
    Authority oriented learning style
    **********************************************
    6- lesson planning:
    1-characteristics of good planning
    2- pacing
    3- strategies recommended to help achieve suitable pacing within lessons often include
    ****************************************************
    7- teaching aids
    1- the overhead projector
    2-the language laboratory
    ************************************************
    8- How to read effectively
    -- tips to help you before you start your teaching practice
    **************************************************
    9- characteristics of a good test
    **********************************
    10- terms:
    criterion-referenced test
    Diagnostic test
    general proficiency test
    norm referenced test
      

    التحديث الجديد في المقرر الخاص بالدكتور عصفور مادة تاريخ التربية     ابحث عن  الشكل المتحرك في اسفل المدونة لتعرف التفاصيل  اسفله ومحدش يضغط عالصورة لانها هاتحولك لصفحة فاضية   

      
    اهم خبر وجود خبر بخصوص الدكتور هندي  استاذ مادة التعلم النشط  التزموا بالكتاب الصغير
     خبر اخر هام كلنا اشترينا الملخصات بتاع المرام لكن انا اكتشفت شيئ في شيت التربيه المقارنة انه في حاجات ملغية وموجودة في الشيت لذلك يراعي الحذر والرجوع للمقرر والملغي هنا في المدونة او اي مصدر اخر موثوق منه    هذا للعلم وخلوا بالكوا من باقي الشيتات.
    ملحوظه هامة جدا اخري عند فتح المدونة اثناء عملي فيه تظهر لك رساله يجري التحديث الان  انتظر ربع ساعة فقط وافتحها تاني وسوف تعمل بإذن الله    
          اقرأ المدونة بعناية


    ملحوظة هامة جدا 
    في دكاترة بتدرس نفس المادة لجميع الشعب
    يعني المقرر هو المقرر لجميع الشعب المشركة لهذا الدكتور والملغي ملغي للكل   لذلك انا باكتب اسم الدكتور جنب كل مقرر وملغي ولو غير متأكد من اسم الدكتور اللي بيدرسلك مادة ما يجب ان تتاكد جيدا من احد المصادر الموثوقة او الزملاء المواظبين علي المحاضرات حتي لا تفاجأ في المتحان
    والله الموفق 
     
    خبر هام وعاجل 1-للشعبة المتنوعة مادة يوم 5/24 تم تأجيلها  الى يوم 6/7
    2- مكتبة المرام يجب ان تزيل الدائرة السوداء المزعجة الموجودة في منتصف ورق ملخصاتها او تشوف لها حل مش عارفين نقرأ منها حاجة
    3-يوجد موضوع هام جدا وشامل عن العولمة موجود في الشيت اللي اشتريناه بتاع الدكتور عصفور اسم الشيت تطبيقات تربوية ومناقشة 
     المدونة يتم تحديثها يوميا يرجي المتابعة باستمرار
    -->
    -->

                  
                                       ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
    الد كتورطلعت مادة الصحة النفسية يرجى التركيز علي من صـــ1 الي صـــ170
                            
     ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

    تسليم شيت  الوسائل يوم امتحان العملي للدكتور حماد هندي
    ركز علي التعلم النشط :الاهداف - الخصائص - الذكاءات المتعددة -
                                ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
    سوف اوالي التحديث باستمرار
                      ....................................
    لمن يرغب في العمل علي النت يمكن ذلك عن طريق النقر علي الاعلان الموجود اسفل الصفحة باسم شركة neobux
                                 ....................

    خبر عاجل 
    لقد شرفنا الدكتور حماد هندي بالانضمام الي صفحة عالفيس بوك اسمها شعبة متنوعة رياضة ببني سويف فعلي من يرغب في التواص معنا علي الصفحة  يدخل عالفيس بوك ويبحث عنها بنفس الاسم .

    سوف تتحول هذه المدونة بعد الدبلومة الي مركز للربح عبر النت ان شاء الله تابعوني لم ن يهمه الامر
     ________________________________________

    يرجي من الجميع من عنده معلومة غير موجودة في المدونة ان   يرسلها لي عالايميل لنشرها ليستفيد منها الجميع
     وله الف شكر .
    ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
    يرجي الانتباه واحضار ورقة وقلم وكتابة المعلومة البسيطة التالية لكنها هامة .
    يوجد مواد من كتابين سوف تأتيان في ورقة واحدة اي نفس  الورقة ونفس زمن الامتحان هذه المواد هي كلأتى :-
    1- صحة نفسية + علم نفس اجتماعي 
        ( د/ طلعت + د/ رمضان)
    2- مشكلات نمائية + علم نفس نمو
         (د/ أشرف + د/ جيهان)
    3- علم نفس تعليمي + فروق فردية 
         (د/ فوقية +د/ محمد حسين)
    4- قياس وتقويم                  ( مادة منفردة)    د/رمضان
    5-تربية مقارنة                   ( مادة منفردة)   د/
    6- تاريخ التربية والتعليم       (مادة منفردة)   د/
    7-اصول تربية                   (مادة منفردة )      د/ جمعة سعيد
    8-تربية ومشكلات              (مادة منفردة )      د/سهام يس
    9- مناهج                         (مادة منفردة)      د/ محمود نصر
    10-وسائل تعليمية  ( مادة منفردة)                 د/ حماد هندي
    11-تعلم نشط (مادة منفردة)                           د/ حماد هندي
    12-تدريس مصغر (مادة العملي مادة منفردة)
    ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
     ملحوظات هامة بخصوص مادة الوسائل د/هندي
    ملحوظة هامة اعرف محتوي كل فصل نظرا لوجود طبعتين كل طبعة لها ترتيب خاص بها في الفصول يعني الاول هنا ممكن يكون التاني في الكتاب الاخر 
    الابواب المطلوبة للدكتور حماد هندي في 
    مادة / وسائل تكنولوجيا التعليم  هي:-
    الفصل الاول : الوسائل التعليمية - مفهومها- فوائدها -تصنيفها
    الفصل الثاني: اسس اختيار واستخدام الوسائل التعليمية 
    الفصل السادس : التعلم عن بعد   
    الفصل الثامن   : الاتصال
    ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
    - بالنسبةللدكتور حماد هندي جزاه الله عنا كل خير فإن امتحان   الوسائل نسبة 60% من امتحانه اسئلة موضوعية واختيار من متعدد وسؤالان مقاليان بسيطان
    اما مادة التعلم النشط 
    الامتحان عبار عن اسئله مقالية كله من الكتاب الصغير والذي يعتبره الدكتور ملخص للكتاب الكبير يعني به النقاط الهامة ومن يريد المزيد في اي نقطة يرجع للكتاب الكبير. 


    هام جدا جدا

    الدكتور ابلغني ان في هذه المادة التعلم النشط نلتزم بالكتاب الصغير


     هام جدا جدا جدا
    لو عندك تعليق او معلومة جيدة اكتبها في اخر المونة من  تحت حتي يستفيد الجميع ..           


    الجزء الخاص بالدكتور اسامة قرني (الادارة) في نفس الكتاب
                
    المناهج دكتور محمود  نصر الكتاب كله مقرر          

    تاريخ تربية للدكتور عصفور كله مقرر+رفاعة الطهطاوي 
    + التعليم اثناء الحملة الفرنسية علي مصر
    +التعليم ايام علي مبارك
                                 جدول الامتحان للشعبة المتنوعة
    الاحد          5/13                        تاريخ تربية  
    الثلاثاء       5/15                        طرق تدريس
    الخميس     5/17                        وسائل تعليمية
    الاحد         5/20                      علم نفس تعليمي +فروق فردية
    الثلاثاء      5/22                      اصول تربية
    الخميس     5/24                      تم تأجيل الصحة النفسية وعلم النفس 
                                              الاجتماعي الي يوم الخميس 7 يونيه بسبب 
                                                انتخابات الرئاسة 


     الاحد     5/27                         تربية مقارنة
    الثلاثاء    5/29                    تربية ومشكلات       
    الخميس    5/31                   علم نفس نمو + مشكلات نمائية
    الاحد       3/ يونية                   مناهج
    الثلاثاء    5/ يونيه                قياس وتقويم
    الخميس   7/ يونيه                صحة نفسية وعلم نفس اجتماعي 



     لا تنسوني  من صالح دعائكم
    الايميل الخاص بي هو
     brando5552001@yahoo.com
    لاي استفسار.
    او انسخ الرابط 
      http://www.facebook.com/undertaker55555

     او هذا الرابط


    http://www.facebook.com/groups/328879857182585/

      تليفون محمول   01007882113     
                                                     مجدي               
      



     
     
     









    Title of your content
    This would be a description of the content your users are sharing
    -->


    -->
    -->

    -->

    -->

    هناك 3 تعليقات:

    1. أزال المؤلف هذا التعليق.
      ردحذف
    2. أزال أحد مشرفي المدونة هذا التعليق.
      ردحذف
    3. أزال أحد مشرفي المدونة هذا التعليق.
      ردحذف

    Amazon Associates


























































































    Amazon Associates